目前大学生就业现状由于我国最近几年的经济增长较快,经济结构在不断调整而且全国各大高校都在逐年增加学校的招收人数,所以就导致企业招收的数量与高校毕业生的数量严重不符,出现大量高校毕业生一出校门就失业的现象。
大学生就业难也成为当今社会讨论的热点。毕业生的压力越来越大,内卷也越来越严重,各种毕业生就业问题层出不穷, 在这种就业形势日益严重的形势下,人们对于当前就业环境问题的关注程度也越来越高,自主创业可以说是解决这一问题的一个关键。
在当前就业压力日趋严峻的大环境下,大学生创业的现状是否可行?据有关数据统计,新时代大学生毕业后首选是考研,约占88%;其次是就业约占6%,其余是选择出国留学。虽然有意愿自主创业仅为1%,但也能看到新时代大学生有自主创业的意识和期望。然而真正能继续深入学习的大学生少之又少,出国留学的也不多,大部分都面向着就业或创业问题。
刚毕业的大学生正处于人生起步阶段,很少有人完全具备这些条件。知识体系不够完善,即使具备了一些专业知识,创业也会面对许多困难。创业不只是需要一项技能,还需要综合的能力。
创业起初,大学生经验不足和团队缺乏默契,面临问题会手足无措。创业通常也伴随着风险,而大学生预测和抵御风险的能力还相对不足。
虽然大学生创业的情况整体来说较少,但随着时代的发展总体还是呈现一个上升趋势,加之国家的政策越来越完善,掀起了“全民创业”的热潮,在热潮的背后也应该看到大学生自主创业不容乐观的效果—整体成功率较低。
可见,虽然社会整体趋势越来越提倡自主创业,大学生由于其自身各方面的局限性,自主创业的可行性较低。
可行性较低,问题究竟出在哪些方面?首先,某些高校大学生对于自主创业理解较为片面。在目前大学设置的创业创新课的教学中,讲述给大学生的创业案例往往都是成功的个例,并没有强调创业失败才是常态,导致部分创业者为理想主义者,在创业过程中过于激进或者不切实际。
此外,大学生没有社会工作经验,抗压能力普遍较低,遇到问题和挫折就会陷入自我怀疑,不利于自主创业工作的开展。
其次,多数高校大学生对自主创业还没有系统的概念,大学生在自己的创业项目中会提出一些新奇的想法,并对此项目的发展潜深圳市场前景展开丰富的想象,但投资者更看重的是创业项目的可行性和回报收益,也就是创业项深圳市场中的应用价值问题。
大学生在自主创业过程中往往忽略了这些内容,创业的过程是需要仔细思考并制定可行的计划,仅从新颖和自我的角度是很难得到消费者的认可的。
另外,高校大学生在创业过程中缺乏资金支持。若大学生在自主创业中无法解决资金问题,再好的创业项目仅仅只是“纸上谈兵”。对某些家庭条件较差的大学生而言,其学费已经使得家庭成员举步维艰,更别提另拿出资金来支持创业。
而虽然目前我国提倡大学生创业,但整体的创业体系还有待完善。此外,由于大学生创业成功率普遍较低,多数投资机构和银行也不会为大学生提供资金支持。
如何做出改进,以提升大学生创业的可行性,使其成为缓解就业压力的一大“利器”?面对这些难点和问题。鉴于此,大学生若要提升创业的成功率,不能仅仅局限于理论知识,更多地是要具有丰富的实践知识,将理论知识和现实相结合,评估创业过程中遇到的问题,这样才能大大提高创业的成功率。
从大学生角度来看,高校大学生在进行自主创业过程中首先要理性地看待“创业”这一话题。目前,高校大学生在毕业之际有数条道路可走,创业虽是解决就业的方法之一,若要采用这种方法也具有非常大的难度,高校大学生应当客观地看待自主创业,切勿把创业当作逃避就业压力的手段。
创业是一个长期且艰难的过程,高校毕业生要做好创业前期的准备工作,评估自身创业项目的可行性,加强创业管理,若得出肯定结论,在创业过程中就要紧紧围绕前期的计划工作展开,并克服创业过程中的种种困难。
从学校的角度来看,大多数高校已经在校内开展有关大学生创业的科目,此门课程对大学生创业进行了启蒙教育,增加了大学生对自主创业的兴趣,使大学生对自主创业有了初步的概念,但也普遍存在弊端,比如某些高校过度注重创业知识的教授,而忽略了讲述创业过程所遇到的挫折和问题,就会使很多学生过度低估了自主创业的难度。
这些学生仅仅看到了创业成功的结果,没有真正了解进行创业所要经历的困难和挫折。因此,在开设大学生自主创业的高校中,学校领导应组建专业的创业教师团队,向学生教授专业的创业知识,来解决学生以往创业所遇到的问题。
对此,你怎么看呢?欢迎发表见解,共同谈论。
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